Christian Ullrich
Januar 2026
Das ABF-Schema ist ein Denkrahmen zur sauberen Trennung unterschiedlicher Arten von Aussagen. Es unterscheidet konsequent zwischen Ansprechen, Beurteilen und Folgern und zwingt dazu, diese Ebenen nicht zu vermischen. “Ansprechen” beschreibt ausschließlich, was der Fall ist. “Beurteilen” ordnet diesen Zustand analytisch ein und erklärt Ursachen, Zusammenhänge und Bedeutung. “Folgern” leitet daraus Konsequenzen ab. Der Zweck des Schemas ist nicht die formale Struktur, sondern die gedankliche Klarheit. Es verhindert vorschnelle Lösungen, ungeprüfte Ursachenannahmen und unklare Empfehlungen, indem es die Analyse vor der Entscheidung erzwingt.
Das ABF-Schema wirkt auf den ersten Blick einfach, ist in der praktischen Anwendung jedoch kognitiv anspruchsvoll, insbesondere bei der sauberen Trennung zwischen Ansprechen und Beurteilen. Alltagssprache und menschliches Denken vermischen Beschreibung und Bewertung fast automatisch, wodurch Ursachenannahmen und Einordnungen bereits in die Ausgangslage einfließen. Vor der Nutzung von ChatGPT war ABF daher schwer umzusetzen. In Kombination mit einer klaren Erläuterung des Schemas und einer strukturierten Nutzung von Prompts lässt sich diese Schwierigkeit jedoch auflösen, indem unsaubere oder chaotische Notizen nachgelagert sauber getrennt, logisch geordnet und den richtigen Denkebenen zugewiesen werden. ChatGPT fungiert dabei als redaktionelles Werkzeug zur Durchsetzung gedanklicher Disziplin, wodurch die entstehenden Dokumente deutlich klarer, nachvollziehbarer und konsistenter werden.
Prompt
Bestätige nur die Kenntnisnahme:
- ABF (Ansprechen - Beurteilen - Folgern) beschreibt eine gedankliche Trennung zwischen drei unterschiedlichen Arten von Aussagen, nicht zwischen Tätigkeiten oder Textformen.
- Ansprechen bedeutet, einen Missstand oder Zustand so zu beschreiben, wie er sich zeigt, also was der Fall ist, wo es auftritt, in welchem Umfang und mit welchen beobachtbaren Auswirkungen, ohne bereits zu erklären, warum es so ist oder was zu tun wäre; es geht um eine saubere Problemdefinition und Abgrenzung.
- Beurteilen bedeutet, diesen beschriebenen Zustand analytisch einzuordnen, also Ursachen zu identifizieren, Zusammenhänge zu verstehen, Randbedingungen, Zwänge und Alternativen zu prüfen und die Bedeutung des Problems zu bewerten; hier findet die eigentliche Denkarbeit statt, einschließlich der Ursachenforschung und der Abwägung, jedoch noch ohne Entscheidung.
- Folgern bedeutet schließlich, aus dieser Analyse eine Konsequenz abzuleiten, also eine oder mehrere Handlungsoptionen, Empfehlungen oder Entscheidungen logisch herzuleiten, inklusive Priorisierung und grober Risikoabschätzung.
- Der zentrale Unterschied zwischen A und B ist, dass A beschreibt, was ist, während B erklärt und bewertet, warum es so ist und was es bedeutet; der Unterschied zwischen B und F besteht darin, dass B analysiert, während F entscheidet oder empfiehlt.
- ABF zwingt dazu, diese drei Denkarten nicht zu vermischen, um vorschnelle Lösungen, ungeprüfte Ursachenannahmen oder unklare Entscheidungen zu vermeiden.
- Die Gliederung verwendet die Überschriften Ausgangslage, Einordnung und Konsequenz als allgemein verständliche Bezeichnungen für die drei Denkebenen des ABF-Schemas.
- Die Begriffe sind jeweils eindeutig auf Ansprechen, Beurteilen und Folgern zugeordnet und dienen ausschließlich der besseren Lesbarkeit und Anschlussfähigkeit, ohne das zugrunde liegende Schema inhaltlich zu verändern.
Prompt
- Verwende meine eingegebenen Notizen als Ausgangsmaterial.
- Gehe davon aus, dass Eingaben unsauber, redundant oder logisch unsortiert sind.
- Erstelle daraus das Kapitel Ausgangslage (Ansprechen) XOR Einordnung (Beurteilen) XOR Konsequenz (Folgern). (nicht zutreffende Kapitel streichen)
- Ordne Inhalte selbständig und logisch, auch wenn die Notizen unsortiert oder widersprüchlich sind.
- Trenne Inhalte selbständig von anderen Denkebenen und verschiebe sie gedanklich, statt sie zu vermischen.
- Entferne implizite Bewertungen und Ursachenannahmen aus Ansprechen, implizite Entscheidungen und Empfehlungen aus Beurteilen sowie implizite Analysen oder Rechtfertigungen aus Folgern.
- Formuliere das Kapitel als Liste von Bullet Points.
- Jeder Bullet Point besteht aus genau einem vollständigen Satz.
- Erzeuge so viele Bullet Points, wie inhaltlich sinnvoll sind.
- Schreibe präzise, sachlich und ohne rhetorische Ausdrucksweise.